Controlla prima di condividere - Costruire l'abitudine della verifica dei fatti
1.2.14 Έχουν την τάση να χρησιμοποιούν εργαλεία και ιστότοπους ελέγχου γεγονότων για τον έλεγχο της αξιοπιστίας του διαδικτυακού περιεχομένου
Prof.
Μάθε:
Summary
Microcredential
Παρόμοια microcredentials
Παραπληροφόρηση και Αποπληροφόρηση: ΤΙ, ΠΩΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΊ
1. Εγγραμματοσύνη στην Πληροφορία και στα Δεδομένα
Αξιοπιστία των διαδικτυακών πηγών - Στοιχεία που υποστηρίζουν/δεν υποστηρίζουν την αξιοπιστία των διαδικτυακών πηγών
1. Εγγραμματοσύνη στην Πληροφορία και στα Δεδομένα
Παραπληροφόρηση, αποπληροφόρηση και μεροληψία στο περιεχόμενο που παράγεται με τεχνητή νοημοσύνη
1. Εγγραμματοσύνη στην Πληροφορία και στα Δεδομένα
Σχετικά με αυτό το μάθημα
Κοινοποίηση μαθήματος
Παρακολουθείς σε άλλη γλώσσα; Ενεργοποίησε τους υπότιτλους.
- Ξεκίνα την αναπαραγωγή ώστε να εμφανιστούν τα χειριστήρια του YouTube στο κάτω μέρος.
- Πάτησε το κουμπί CC στο πρόγραμμα αναπαραγωγής για να ενεργοποιήσεις ή να απενεργοποιήσεις τους υπότιτλους.
- Άνοιξε τις Ρυθμίσεις (γρανάζι), επίλεξε Υπότιτλοι/CC και διάλεξε τη γλώσσα σου.
Τι θα μάθεις
Questo video sottolinea l'importanza di sviluppare l'abitudine personale di verificare i contenuti digitali prima di condividerli. Spiega come l'uso regolare di strumenti e siti web per la verifica dei fatti rafforzi il pensiero critico, prevenga la diffusione di informazioni errate e promuova una cittadinanza digitale responsabile. Gli studenti sono incoraggiati a integrare la verifica dei fatti nel loro comportamento quotidiano online e a contribuire a un ecosistema informativo piu' sano.
Μαθησιακό αποτέλεσμα
1.2.14 Έχουν την τάση να χρησιμοποιούν εργαλεία και ιστότοπους ελέγχου γεγονότων για τον έλεγχο της αξιοπιστίας του διαδικτυακού περιεχομένου
Παρόμοια μαθήματα
-
In questo video analizziamo la differenza cruci...
-
Ti sei mai chiesto come mai online ci siano con...
Περισσότερα μαθήματα από Dario Assante
-
Explore how Business Intelligence tools like Ta...
Business IntelligenceBI ToolsPower BI -
In questo video analizzeremo il modo in cui i m...